励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。

《劝学》 朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。赏析：旨在奉劝青少年，珍惜光阴，珍惜青春，刻苦治学，有所作为。

《读蜀志》 郑獬(xiè)曹公屈指当时辈，天下英雄数使君。髀肉消来还感泣，争教汉鼎不三分。赏析：诗人表明了要创业必须心中时刻惦记着事、并为事业成功倾注全部力量。

《咏石灰》 于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留青白在人间。赏析：这是一首咏物，实际上作者借吟咏石灰以言志，表达了作者不畏艰险，不怕牺牲的精神，表现了清白忠贞、矢志不移的坦荡胸怀。诗的大意说：石灰石经过千万次铁锤的敲击和开凿，才从深山中开采出来。在烈火中焚烧，也好像很平常。虽然粉身碎骨，变成了粉末，也毫不惧怕，为的是要把清白留在人世间。“诗品出于人品”，只有品德崇高的人，才能写出流传千古的诗来。诗人用拟人化的手法，以石灰作比喻，表明了自己做人的志向：宁肯粉身碎骨，也要保持崇高的节操。

《勤学》 汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。赏析：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？

《冬夜读书示子聿》 陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。赏析：这首的意思是说，古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。

《题花山寺壁》 苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。赏析：诗中就有名的花山寺变得荒芜不堪的景象，指出：花木必须时刻注意修整，剔除糟粕，保持精华，只有这样才能青春常在。这里包含着万物生长发展的一个真理。“花易凋零草易生”，值得深思。

《春宵》 苏轼春宵一刻值千金，花有清香月有阴。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。赏析：开篇两句写春夜美景。春天的夜晚十分宝贵，花朵盛开，月色醉人。这两句不仅写出了夜景的清幽和夜色的宜人，更是在告诉人们光阴的宝贵。后两句写的是官宦贵族阶层尽情享乐的情景。夜已经很深了，院落里一片沉寂，他们却还在楼台里尽情地享受着歌舞和管乐，对于他们来说，这样的良辰美景更显得珍贵。作者的描写不无讽刺意味。全篇写得明白如画却又立意深沉。在冷静自然的描写中，含蓄委婉地透露出作者对醉生梦死、贪图享乐、不惜光阴的人的深深谴责。句华美而含蓄，耐人寻味。特别是“春宵一刻值千金”，成了千古传诵的名句，人们常常用来形容良辰美景的短暂和宝贵。

《题画竹》 戴熙雨后龙孙长，风前凤尾摇。心虚根柢固，指日定干霄。赏析：全诗以竹喻人，并喻示：只要具有虚心好学的品格与扎实学问的根底，必将有所作为，定会成就一番事业。

《柳氏二外甥求笔迹》 苏轼退笔如山未足珍，读书万卷始通神。君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。赏析：诗意提出青年人要想成才，必须勤学苦读，博采众长。

《秋荷》 郑板桥秋荷独后时，摇落见风姿。无力争先发，非因后出奇。赏析：诗人赋予秋荷以谦让精神，主张实事求是，谦虚待人。

《逢王建有赠》 张籍新诗句成相借问，闲来议尽共寻思。终今三十余年事，却说还同昨日时。赏析：张籍认为，凡立志成才者，应善于向师长学习，向朋友学习，向一切内行者学习，并将他们的才智变为自己的才智，以促使自己早日成才。

《三别好诗》 龚自珍狼籍丹黄窃自哀，高吟肺腑走风雷。不容明月沈天去，却有江涛动地来。赏析：诗人“高吟肺腑走风雷”为有江涛动地来。表明了敢想敢干的大无畏精神和过人胆识。

《读·三国志》 李九龄有国由来在得贤，莫言兴废是循环。武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲。赏析：诗人以史为鉴，说明一个国家的兴废与隆替，并不是天意的循环，而是在于“得贤”。

《慈湖夹阻风》 苏轼卧看落月横千丈，起唤清风过半帆。且并水村欹侧过，人间何处不峨岩！赏析：诗人阐述了不畏艰险、克难奋进的人生态度。

《乐游原》 李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。赏析：这首诗是作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。诗人李商隐透过当时唐帝国的繁荣，预见到社会的严重危机。而“夕阳无限好，只是近黄昏”两句诗也表示：人到晚年，过往的良辰美景早已远去，不禁叹息光阴易逝，青春不再。这是迟暮者对美好人生的眷念，也是作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发一下内心的无奈感受。