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写作的二十八条要领

作者：Ashida

笔耕砚田，文以载道，自古便是文人墨客之雅事。凡提笔之际，皆需掌握方式方法，方能成其文章。今列写作的二十八条实战要领，排序不分先后，愿与诸君共赏，同赴文学之途。

一曰立意。夫文章者，意在笔先。若无立意，则文字如枯木朽株，了无生气。立意需高远，方能引人深思。如古人所言：“意在言外，得鱼忘筌。”故写作之初，务必明确立意，使文章有灵魂，有深度。

二曰布局。文章之结构，犹如屋之栋梁。若无合理布局，则文章杂乱无章，难以卒读。故需先定大纲，再填细节，使文章层次分明，条理清晰。如古人所云：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”布局得当，方能彰显文章之主旨。

三曰选材。材料者，文章之血肉也。选材需精，方能使文章充实有力。生活中点滴细节，皆可成为笔下之物。然选材之时，需慧眼识珠，去粗取精，使文章言之有物，言之有理。

四曰剪裁。材料虽好，亦需剪裁。剪裁得当，则文章繁简相宜，无冗长之感。如古人所言：“剪裁之妙，如神来之笔。”故需精心剪裁，使文章紧凑有力，无拖沓之弊。

五曰炼字。字乃文章之基石，炼字则可使文章熠熠生辉。炼字需精心，一字之差，意味大异。如古人所云：“吟安一个字，捻断数茎须。”故需反复推敲，力求字字珠玑，使文章熠熠生辉。

六曰造句。句乃文章之脉络，造句需通顺流畅，方能使文章生动有力。或长或短，或紧或松，皆需恰到好处。如古人所言：“句中有眼，篇中有神。”故需多读多写，揣摩语言之妙，使句子如诗如画，引人入胜。

七曰修辞。修辞者，文章之华彩也。善用修辞，则文章如锦添花，更增其美。比喻、拟人、夸张等手法，皆可灵活运用，使文章文采斐然。如古人所云：“修辞立其诚。”故需掌握各种修辞手法，使文章更加生动传神。

八曰节奏。文章之节奏，如音乐之旋律。节奏得当，则文章抑扬顿挫，读之如听天籁。或快或慢，或高或低，皆需随文而变。如古人所言：“文似看山不喜平。”故需把握文章之起伏，使节奏和谐统一，引人入胜。

九曰过渡。过渡者，文章之桥梁也。过渡自然，则文章浑然一体，无断裂之感。或承上启下，或转折过渡，皆需巧妙安排。如古人所云：“文不接而意接。”故需在段落之间巧妙过渡，使文章连贯流畅，一气呵成。

十曰照应。照应者，文章之纽带也。照应紧密，则文章首尾呼应，浑然天成。或前呼后应，或遥相呼应，皆需精心布置。如古人所言：“首尾相应，则文章浑然。”故需在文中巧妙照应，使文章结构严谨，浑然一体。

十一曰开篇。开篇如凤头，需引人入胜。或开门见山，或设置悬念，皆需匠心独运。如古人所言：“起笔处最奇。”故需精心设计开篇，以吸引读者之目光，激发其阅读兴趣。

十二曰结尾。结尾如豹尾，需收束有力。或总结全文，或深化主题，皆需画龙点睛。如古人所言：“结句如撞钟，清音有余。”故需精心打造结尾，使文章完美收束，给读者留下深刻印象。

十三曰描写。描写者，文章之细节也。描写生动，则文章如临其境，如闻其声。或细腻入微，或粗犷豪放，皆需因文而异。如古人所言：“描写之妙，在于传神。”故需善于观察生活，捕捉细节，使描写栩栩如生，跃然纸上。

十四曰抒情。抒情者，文章之情感也。抒情真挚，则文章感人肺腑，动人心弦。或直抒胸臆，或借景抒情，皆需情真意切。如古人所言：“情动于中而形于言。”故需深入挖掘内心情感，以情动人，使文章充满感染力。

十五曰议论。议论者，文章之观点也。议论深刻，则文章发人深省，启人心智。或摆事实讲道理，或针砭时弊，皆需言之有物，言之成理。如古人所言：“议论风生，笔力千钧。”故需对事物有独到见解，以理服人，使文章具有说服力。

十六曰叙述。叙述者，文章之线索也。叙述清晰，则文章条理分明，层次分明。或顺叙倒叙，或插叙补叙，皆需有条不紊。如古人所言：“叙事如画，历历在目。”故需按时间或空间顺序叙述，使文章层次分明，条理清晰。

十七曰对比。对比者，文章之手法也。对比鲜明，则文章重点突出，印象深刻。或人物对比，或事物对比，皆需对比鲜明，突出主题。如古人所言：“对比见真章。”故需善于运用对比手法，使文章更加鲜明有力。

十八曰反复。反复者，文章之强调也。反复得当，则文章重点突出，印象深刻。或词语反复，或句式反复，皆需恰到好处，增强文章表现力。如古人所言：“一咏三叹，余音绕梁。”故需合理运用反复手法，使文章更加深入人心。

十九曰排比。排比者，文章之气势也。排比有力，则文章气势磅礴，震撼人心。或句式排比，或段落排比，皆需气势如虹，增强文章感染力。如古人所言：“排比铺陈，气势如虹。”故需善于运用排比句式，使文章更加气势磅礴。

二十曰设问。设问者，文章之引导也。设问巧妙，则文章引人入胜，激发思考。或自问自答，或问而不答，皆需巧妙设问，引导读者思考。如古人所言：“设问生疑，疑则思进。”故需巧妙设问，使文章更加引人入胜，发人深思。

二十一曰反问。反问者，文章之强调也。反问有力，则文章观点鲜明，掷地有声。或无疑而问，或明知故问，皆需反问有力，增强文章说服力。如古人所言：“反问生力，力透纸背。”故需适时运用反问句式，使文章更加鲜明有力，令人信服。

二十二曰对偶。对偶者，文章之美感也。对偶工整，则文章音韵和谐，节奏优美。或上下句对偶，或句中自对，皆需对偶工整，使文章更加优美动人。如古人所言：“对偶生韵，韵致天成。”故需善于运用对偶句式，使文章更加优美动人，富有节奏感。

二十三曰顶针。顶针者，文章之衔接也。顶针巧妙，则文章连贯紧凑，一气呵成。或前句末字与后句首字相同，或句中字句首尾相接，皆需顶针巧妙，使文章更加连贯紧凑。如古人所言：“顶针生连，连绵不断。”故需合理运用顶针手法，使文章更加连贯紧凑，浑然一体。

二十四曰起承转合。起承转合者，文章之结构也。起者开宗明义，承者顺势而下，转者另辟蹊径，合者收束全文。四者相辅相成，共同构成文章之完整结构。如古人所言：“起承转合，文法自然。”故需精心安排起承转合，使文章结构严谨，层次分明。

二十五曰虚实相生。虚实相生者，文章之手法也。实者写眼前之物，虚者写心中之情。虚实相生，则文章既有现实之景，又有想象之境，更增其美。如古人所言：“虚实相生，境界全出。”故需善于运用虚实相生手法，使文章既有现实感，又有想象力，更加引人入胜。

二十六曰动静结合。动静结合者，文章之描写也。动者写物之形态变化，静者写物之静态特征。动静结合，则文章既有动态之美，又有静态之韵。如古人所言：“动静相宜，生趣盎然。”故需善于运用动静结合手法，使文章描写更加生动传神，富有韵味。

二十七曰点面结合。点面结合者，文章之叙述也。点者写具体细节，面者写整体情况。点面结合，则文章既有详细描写，又有整体概括，更加全面完整。如古人所言：“点面结合，叙述周详。”故需善于运用点面结合手法，使文章叙述更加全面周到，无遗漏之处。

二十八曰详略得当。详略得当者，文章之剪裁也。详者写重要之事，略者写次要之事。详略得当，则文章重点突出，主次分明。

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